Escuela Especial "Tu Esperanza"

"Centro de Integración Intégrame a tu Mundo"

Jardin Musical Don Osito

"Escuela Especial Tu Esperanza"

"Fundación Crescendo"

"Liceo 5 Mercedes Marín del Solar"

Solo Pienso en Ti

El Rol Docente

A partir de las distintas realidades visitadas, logramos reflexionar en torno al rol que cumple el profesor como tal y asimismo, ampliar la visión de este.

Por medio de la observación e interacción de los profesores o monitores con sus estudiantes, logramos visualizar características positivas del rol docente y al mismo tiempo reflexionar acerca de las que consideramos negativas, para de esta manera, no hacerlas parte de nuestra futura labor.

Es así como podemos formar la base de nuestro rol, dándonos cuenta que este va más allá de impartir conocimiento, mantener el orden dentro del aula, entregar guías, entre otros.

El rol docente, es en primer lugar, querer tu profesión, tener la capacidad de escuchar y comprender a los estudiantes, lo cual claramente implica conocerse como persona, saber comprender y reconocer nuestros prejuicios, lograr ser empático, tener capacidad reflexiva, ampliar las estrategias educativas, ser innovador, confiar y creer en los estudiantes y lograr que ellos confíen en el profesor, tener capacidad crítica, ser capaz de generar un clima afectivo favorable para el aprendizaje, implica además ir perfeccionándose constantemente, saber adaptarse a las necesidades de los estudiantes y a las situaciones adversas del medio, y que por lo demás presenta la sociedad, en fin, son diversas y variadas características, que no implican sólo el ámbito profesional o de conocimiento (claramente este es la base), sino que va mucho más allá, implica incluso conocer tus emociones, es decir, implica un ámbito personal que es por sobre todas las cosas, el aspecto fundamental  para ser un buen docente. Así, como nos plantea el profesor Mario Leyton, Premio Nacional de Educación, cuando dice que "lo escencial en un profesor es la profesionalización y la vocación", sin esto claramente no existe un buen docente.

En función de todas estas implicancias del rol del profesor, consideramos que la mala valoración a la cual están expuestos los profesores actualmente, no corresponde, ya que si la sociedad tomara en cuenta estos aspectos, las realidades y condiciones a las cuales se enfrenta el profesor de hoy, tendría claro que la tarea de un docente es una ardua y compleja labor que por lo demás, es fundamental dentro de la sociedad actual.

“Carta de un bebé con síndrome de Down”

“Carta de un bebé con síndrome de Down”

Mamá y Papá:


Hoy soy tu sorpresa y tu dolor, el hijo no soñado,
ni siquiera imaginado.


Mientras crecía en tu vientre tenía los sueños y proyectos
que tejían para mí y que no podría realizar. Sin embargo,
si al mirarme pueden ver más allá del cuadro médico,
encontrarán en mí toda la belleza que sus ojos me quieran
dar, y la inteligencia que su confi anza haga crecer en mí.
Puedo ser un milagro de todos los días, soy capaz de
sentir, de entender, de ser... Pero los necesito a mi lado
con la ternura de una sonrisa cada vez que mis manitas
torpes se equivoquen, con la paciencia tierna de esperar
mis tiempos más lentos, con la sabiduría de guiarme
sin querer transformarme, con la protección de su
respeto para que los demás me respeten como soy.
Con la alegría de disfrutar el simple hecho de amarnos
y compartir, y desafiando las opiniones rígidas.


Mi cuerpo es chiquito pero está lleno de amor,
y si me abrazan fuerte, muy fuerte, podré darles
la razón y el valor de luchar, sólo les pido
la oportunidad de crecer con amor.

Descripción

Hakunamatata significa no hay problemas o no te angusties. Es por esto que consideramos que este nombre, nos identifica como un grupo de estudiantes de Educación Diferencial con Especialidad en Retardo Mental que creen en una educación donde no existen complejidades que nos impidan junto a los niños ser felices.

La sociedad siempre ha ido renovando los modos de expresión y difusión con el fin de llegar a más personas cada día. En esta oportunidad, queremos compartir nuestras emociones y sentimientos en relación a las vivencias y experiencias que hemos tenido en las diferentes realidades que conforman la educación tanto regular como especial.

Asimismo, queremos dar a conocer nuestras reflexiones, opiniones y críticas de la realidad educacional en la que estuvimos.  Además, mostrar lo que rescatamos y concluimos al final de este primer proceso  de acercamiento a la educación en nuestro camino.